top of page
Search

ТМД елдерінің педагогикалық университеттері жас оқытушыларының халықаралық форумы өтті

Абай университетінде ТМД елдерінің педагогикалық университеттері жас оқытушыларының халықаралық форумы өтті. Ғылым және жоғары білім министрілігінің баспасөз қызметіне сілтеме жасап, «Современное образование» журналы хабарлайды.


Абай университеті базасында университеттің 95 жылдығына арналған «Үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесінің жас оқытушысы: кәсіби даму сатылары» тақырыбында ТМД елдерінің педагогикалық жоғары оқу орындары жас оқытушыларының халықаралық форумы өтті.


Форум ТМД елдерінің жас зерттеушілерін, ғалымдары мен оқытушыларын жинап, үздіксіз педагогикалық білім беру жүйесінде біліктілікті арттыру, кәсіби құзыреттіліктер мен заманауи оқыту әдістерін дамыту мәселелерін талқылады.

Пленарлық отырыстар өткізілді, онда қатысушылар тәжірибелерімен және әзірлемелерімен бөлісті, педагогикалық білім беру саласындағы өзекті тенденциялар мен сын-қатерлерді талқылады.


Жас оқытушының мәртебесі, Жас зерттеушілер кеңесінің қызметі, заманауи жастардың табысты білім алуына ықпал ететін оқытудың инновациялық әдістері, Hyflex технологиясы арқылы болашақ педагогтарды даярлауды жүзеге асыру құралдары және басқа да мәселелер қарастырылды.


Форумда Педагогикалық университеттердің Еуразиялық қауымдастығының атқарушы директоры Эдуард Никитин және Жас оқытушылар кеңесінің вице-президенті Кристина Зайцева (Санкт-Петербург дипломнан кейінгі педагогикалық білім беру академиясы),

Абай атындағы ҚазҰПУ Жас зерттеушілер кеңесінің төрағасы Шахислам Лайсханов және Армения, Беларусь, Қырғызстан, Ресей, Тәжікстан және Өзбекстан жоғары оқу орындарының өкілдері баяндама жасады.


Талқыланған тақырыптар жас оқытушылар үшін өте маңызды болды, соның ішінде білім берудің инновациялық үлгілерін жасау, біліктілікті арттыру және оқытудың жаңа әдістерін әзірлеу.


Іс-шара «Оқытуды үйренеміз» III Халықаралық жас оқытушылар конкурсының жеңімпаздарын марапаттаумен және осы форумға қатысу туралы сертификаттарды табыстаумен аяқталды


Comments


bottom of page