Жулдыз Болат: «Gybrat High School» – путь к успеху
- Редакция "СО"

- 16 апр.
- 6 мин. чтения

Глава государства Касым-Жомарт Токаев в своих Посланиях неизменно подчеркивает, что качественное образование и развитие человеческого капитала являются безусловным приоритетом. Сегодня доля частного сектора в отечественной системе образования неуклонно растет, пополняясь новыми образовательными учреждениями, способными конкурировать на высоком уровне. В их числе – центр «Gybrat High School», расположенный в городе Каскелен, административном центре Карасайского района, который за короткий срок сумел создать свой уникальный стиль обучения. Достижение высоких результатов на Едином национальном тестировании (до 136 баллов) и установление надежного партнерства с мировыми университетами – закономерный итог системной и целенаправленной работы. Центр, открывшийся для старшеклассников в 2024–2025 учебном году, в новом академическом сезоне готовится трансформироваться в крупное образовательное учреждение. Мы побеседовали с учредителем «Gybrat High School», педагогом Жулдыз БОЛАТ о новых стандартах в отечественном образовании и стратегии дальнейшего развития учебного заведения.
– Название «Gybrat High School» несет в себе глубокий смысл. Как бы Вы охарактеризовали основную концепцию и главные ценности Вашего образовательного центра?
– Название «Gybrat» берет свое начало еще с моего самого первого дебатного клуба. Выбирая имя для центра, мы ставили главной целью показать неразрывную связь между глубокими знаниями и воспитанием (гибрат – назидание, пример). В нынешнюю эпоху глобализации недостаточно просто получать и накапливать информацию – важно научиться эффективно применять её в жизненной практике. В этом контексте невольно вспоминаются слова учителя нации Ахмета Байтурсынулы: «Какой прок от знающего, если он не делится своими знаниями? Какой прок от того, кто учит, если от этого нет отдачи?».
Наша главная миссия – обеспечить высокие академические показатели учащихся и одновременно способствовать формированию личностей-лидеров, готовых служить нации. Концепция «Gybrat High School» опирается на такие фундаментальные ценности, как личная свобода, академическая честность и глобальная конкурентоспособность. Мы придаем большое значение развитию свободы мышления и творческих способностей каждого ученика, параллельно воспитывая в них ответственность и искренность. Мы не ограничиваемся лишь освоением школьной программы, а создаем условия для того, чтобы наши воспитанники могли определить свой будущий путь, не ошибиться в выборе профессии и свободно интегрироваться в международное образовательное пространство.

– Что для Вас послужило мотивом к открытию образовательного центра, в котором наряду с получением знаний развиваются soft skills?
– Прежде всего, понимание необходимости устранить разрыв между академической теорией и практическими жизненными навыками в нашей системе образования. В этом направлении мы делаем особый акцент на развитие у учащихся критического мышления и лидерских качеств. В центре на постоянной основе работают интеллектуальные дебатные клубы и часы личностного развития. Благодаря этим проектам ученики учатся выступать на публике, свободно излагать свои мысли, обретают внутреннюю уверенность и оттачивают ораторские навыки.
Кроме того, в целях поддержки креативных инициатив учащихся мы организовали специальные площадки для стартапов. В рамках этого проекта смелые идеи наших воспитанников воплощаются в реальные проекты и социальные инициативы.
– В чем, по Вашему опыту, заключается алгоритм и секрет качественного образования?
– Секрет успеха заключается в синергии личной свободы и академической дисциплины. Для нас это взаимодополняющие принципы. Успехи наших учеников на ЕНТ – не случайность, а закономерный плод долгой и системной методической работы. В «Gybrat High School» процесс подготовки не ограничивается механическим прорешиванием тестов, в первую очередь мы делаем упор на глубокое изучение предметов – как в теории, так и на практике, – формируя фундамент знаний.
Наш главный принцип работы – персональная оценка интеллектуального потенциала каждого ученика. Мы предварительно анализируем уровень знаний, выявляем слабые места и возможности для роста, на основе чего составляем индивидуальную карту развития. Такой подход позволяет ребенку эффективно управлять своим временем и концентрироваться на достижении конкретных результатов.
Кроме того, наши опытные педагоги, наряду с процессом обучения, уделяют особое внимание психологической устойчивости и эмоциональному интеллекту учащихся. Тот факт, что мы два года подряд покоряем столь высокую планку, наглядно доказывает жизнеспособность нашей образовательной модели. Сегодня центр расширяется, и уже два наших филиала работают на благо страны. Мы готовим наших воспитанников не просто к экзаменационным испытаниям, а к серьезным жизненным этапам. А высокие баллы, на мой взгляд, – это закономерное отражение такой качественной подготовки и профессионального подхода.

– Мы знаем, что ваш центр помогает учащимся поступать в зарубежные вузы. Какова ваша стратегия?
– Мы не можем оставаться в стороне от глобальных образовательных трендов, поэтому международную интеграцию я бы назвала нашим главным приоритетом. На сегодняшний день «Gybrat High School» установил партнерские связи с передовыми университетами Европы и Азии. Если говорить предметно, у нас уже есть выпускники, ставшие обладателями грантов в Словакии, Италии и Малайзии.
Таких результатов мы достигаем за счет двух основных шагов. Во-первых, начиная с 10-го класса, мы целенаправленно готовим учащихся к международным экзаменам (IELTS, SAT). Во-вторых, мы выстраиваем прямой контакт с представителями зарубежных вузов, создавая своего рода диалоговую площадку. Для нас предмет особой гордости – видеть, как простые казахстанские ребята получают образование в стенах престижных мировых университетов. Наша главная цель – чтобы наши воспитанники, получив зарубежные знания, в будущем вносили свой вклад в развитие науки нашей страны.
– Известно, что для получения зарубежных грантов языковая квалификация имеет решающее значение. Как в центре решается вопрос освоения учащимися английского языка и формирования языковой среды?
– Английский язык у нас – не столько учебная дисциплина, сколько инструмент для повседневного общения.
В центре на постоянной основе проходят Speaking Clubs, дебаты, написание эссе и академические дискуссии. Работают специальные модули по подготовке к экзаменам IELTS и TOEFL.
В результате наши ученики выходят далеко за рамки сдачи экзаменов: они свободно излагают свои мысли на английском языке. А благодаря активному использованию англоязычного контента на занятиях нам удается сформировать по-настоящему естественную языковую среду.

– Как в вашем центре выстроена система профориентации и помощи в профессиональной адаптации учащихся после школы?
– Ошибка в выборе профессии – это серьезная проблема, напрямую влияющая на кадровый потенциал всего общества. Поэтому профориентация в нашем центре ведется системно, начиная с 10 класса. Мы регулярно организуем профильные тренинги и прямые встречи с представителями индустрии, давая учащимся полное представление о будущих специальностях.
Наша главная особенность – преемственность и постоянная связь с выпускниками. Партнерские организации помогают нашим подопечным адаптироваться к рынку труда и уверенно интегрироваться в профессиональную среду даже после завершения вуза. Мы стремимся выпускать высококлассных профессионалов, которые будут востребованы и конкурентоспособны в своей сфере, а не просто обладателей дипломов.
– Сегодня искусственный интеллект и цифровизация стали неотъемлемой частью образования. Какая работа ведется в центре по внедрению цифровых технологий в учебный процесс и развитию технических навыков (STEM) у учащихся?
– Безусловно, цифровая грамотность и технологические навыки – ключевые составляющие качественного образования. В нашем центре мы поэтапно внедряем цифровую систему обучения. На занятиях активно применяются современные образовательные платформы, интерактивные инструменты и аналитические системы оценки успеваемости, основанные на данных.
В рамках STEM-направления мы уделяем особое внимание развитию аналитического и инженерного мышления. Мы организовали специализированные курсы по основам программирования, робототехнике и развитию логики.
Через проектную деятельность ученики учатся решать прикладные задачи и получают все возможности для реализации собственных идей в цифровом формате.

– Как в центре выстроена обратная связь с родителями? Насколько они вовлечены в воспитание и образовательный процесс своих детей?
– Мы убеждены: прочный союз «школа – ученик – родитель» служит залогом высокого качества образования. В нашем центре действует открытый и систематизированный механизм взаимодействия с родителями. Мы видим в них не сторонних наблюдателей, а полноценных партнеров по обучению.
Во-первых, благодаря цифровым платформам родители получают доступ к мониторингу посещаемости, успеваемости и ежедневных результатов ребенка в режиме реального времени. Во-вторых, мы регулярно предоставляем индивидуальные консультации по психологическому состоянию и личностному развитию детей, а не просто информируем об оценках.
– Насколько мы знаем, вы планируете расширить деятельность и открыть 1–9 классы в системе «Gybrat School». В чем значимость этого шага?
– Это решение продиктовано требованиями времени и общественным запросом. Мы получили множество обращений от родителей с просьбой внедрить нашу образовательную систему уже на уровне начальных классов. Поэтому
с 2026–2027 учебного года мы переходим к формату полноценной средней школы.
Новое здание «Gybrat School», которое вскоре будет построено в Каскелене, будет полностью соответствовать самым актуальным стандартам. Здесь предусмотрены лаборатории для научных исследований, спортивные залы для физического развития и творческие студии для формирования эстетического вкуса. Это будет современный образовательный хаб, призванный воспитать интеллектуальную элиту нации.
– Кем вы видите своих выпускников через десять лет?
– Прежде всего, настоящими мастерами своего дела, интеллектуальными, патриотичными и, что самое главное, счастливыми личностями. Уверена, что каждый выпускник «Gybrat School» внесет весомый вклад в развитие страны и добьется высоких целей на международной арене.
Пользуясь случаем, хочу выразить искреннюю благодарность квалифицированному коллективу «Gybrat High School» и родителям, доверившим нам будущее своих детей. Мы были инициаторами масштабных начинаний, а теперь, став полноценным образовательным центром, продолжим служить процветанию нашего государства и светлому будущему каждого ребенка.
– Благодарим вас за интервью! Желаем успехов во всех ваших начинаниях.
АННОТАЦИЯ
Қаскелең қаласында орналасқан «Gybrat High School» білім беру орталығы оқыту процесін жеке бостандық пен академиялық тәртіптің ұштасуына негіздеп, оқушылардың бойында көшбасшылық қасиеттерді дамыту арқылы ел болашағына үлес қосуға ұмтылады. Орталық әлемнің түрлі елдеріндегі жоғары оқу орындарымен табысты ынтымақтастық орнатқан, ал биыл халықтың сұранысына сәйкес толыққанды орта мектеп ашуда.



Комментарии