Мощный фундамент знаний. Техническому колледжу города Астаны – 85 лет

В этом году празднует свой 85-летний юбилей столичный технический колледж. За долгие годы работы здесь сформировалась своя традиция подготовки кадров, в которой главное место отводится профессионализму каждого выпускаемого специалиста, эффективному сочетанию теории и практики, тесной связи с работодателями, сохранению традиций и активному внедрению инноваций. Новейшее оборудование, стажировка и трудоустройство на крупных предприятиях, академическая мобильность студентов и преподавателей, актуальность образовательных программ – всё это позволяет выпускать специалистов высокого уровня, готовых к реальной трудовой деятельности. О деятельности колледжа рассказывает его руководитель, доктор PhD, ассоцированный профессор Абай КУРМАНКУЛОВ.

Технический колледж акимата города Астаны – одно из самых первых учебных заведений начального профессионального образования, которое открылось в городе, тогда еще называющемся Акмолинском. История колледжа начинается с 21 октября 1940 года. Сначала это было Акмолинское железнодорожное училище № 4, которое в 1942 году выпустило первых специалистов для профильной отрасли. Шла Великая Отечественная война, и многие из 142 человек, получивших диплом, отправились на фронт. Двое выпускников – Пётр Морозов и Дмитрий Степанов – были удостоены звания Героев Советского Союза. Та часть молодежи, которая осталась, работала в тылу, тоже внесла неоценимый вклад в приближение Победы. Работу училища оценило руководство страны, и первый директор был награжден медалью «За трудовую доблесть».

В разные годы учебное заведение неоднократно переименовывалось: ГПТУ-83, СПТУ-8, ПТШ-8, затем ПШ-8. Ныне это Технический колледж акимата города Астаны, в котором обучается порядка 800 студентов с ежегодным выпуском 200 специалистов. Материально-техническая база включает в себя 22 учебных кабинета, оборудованных для общеобразовательного процесса, 9 лабораторий, 3 учебно-производственных мастерских, центр компетенций, ресурсный центр по специальности «Лифт и эскалаторы», учебный полигон.

Благодаря мощному образовательному фундаменту наши выпускники являются востребованными специалистами.

Колледж ведет подготовку специалистов технического направления, которых не хватает на рынке труда Астаны, предоставляя все возможности для успешного старта карьеры: 

бесплатное обучение, поступление без вступительных экзаменов, выплата стипендии, предоставление общежития, ценный опыт работы на передовых предприятиях и оплачиваемая трудовая практика.

Стажировка является неотъемлемой частью стратегии нашего колледжа и организовывается совместно с Палатой предпринимателей города Астаны. Уже не первый год мы сотрудничаем с крупными предприятиями, а пять крупных компаний столицы ведут шефство по пяти нашим специальностям:

– 07160500 Эксплуатация, ремонт и техническое обслуживание железнодорожного подвижного состава, 3W07160501 Помощник машиниста локомотива (по видам);

– 07130100 Электрооборудование (по видам и отраслям), 3W07130101 Электрослесарь (по видам и отраслям);

– 07150500 Сварочные работы (по видам), 3W07150501 Электрогазосварщик;

– 07150100 Технология машиностроения (по видам), 3W07150102 Станочник широкого профиля, 3W0715010 Оператор станков с числовым программным управлением;

– 07321000 Эксплуатация лифтов и эскалаторов (по типам), 3W07321001 Электромеханик по лифтам и эскалаторам.

Государственная программа развития образования подразумевает повышение престижа технических профессий, обеспечение доступности профессионального образования и качественной подготовки, обновление содержания образования с учетом запросов индустриального развития страны, а это, в свою очередь, требует от колледжей высокого уровня профессиональной подготовки специалистов.

Участие в программе «Жас маман» дало нам возможность оснастить колледж современным оборудованием 

для обучения студентов по специальностям «Технология машиностроения (по видам)» и «Станочник широкого профиля» и осуществить подготовку специалистов по востребованным индустриальным и техническим профессиям: «Оператор автоматических линий», «Токарь», «Станочник», «Контролер-станочник».

Ориентируясь на лучшую мировую практику, Технический колледж разрабатывает образовательные программы, позволяющие студентам освоить родственные квалификации по кредитной системе обучения. Это позволит будущим специалистам стать востребованными на рынке труда и, при необходимости, продолжить учебу спустя любой промежуток времени.

На безвозмездной основе у нас могут обучиться рабочей профессии не только выпускники школ, но и самозанятые граждане, не имеющие образования.

СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО

Современная социально-экономическая ситуация, развитие рыночных отношений предъявляют высокие требования к деятельности колледжа. В условиях, когда повышается конкуренция на рынке труда и развивается предпринимательская деятельность, выпускники должны быстро адаптироваться на производстве, уметь непосредственно выполнять сложные операции, организовывать и планировать коллективный труд с наибольшей эффективностью.

Одним из условий качественной подготовки специалистов является не просто взаимодействие, а тесное сотрудничество колледжа с работодателями и центрами по трудоустройству и занятости населения.

Такие отношения носят главным образом партнерский, то есть добровольный и инициативный характер. Они основаны на учете взаимных интересов: студентов – в получении качественного профессионального образования и включении в трудовую деятельность; педагогического коллектива – в качественной реализации своих функций; работодателей – в привлечении квалифицированных кадров. Естественно, что процесс формирования такой сложной, многообразной системы взаимоотношений происходит неоднозначно. Одни связи устанавливаются быстро, другие развиваются сложнее, требуя большего внимания. Главными показателями эффективности социального партнерства являются качество подготовки и востребованность выпускников.

В колледже действует трехуровневая система партнерства с работодателями: уровень образовательного заказа; уровень трудоустройства (содействие в устройстве на работу); уровень профессионального и карьерного роста выпускника.

Мы благодарны нашим социальным партнерам, которые проводят производственное обучение и профессиональную практику для студентов колледжа. Это ТОО «Есильлифт», ТОО «Alinex», ТОО «Астанинский электротехнический завод», АО «Локомотив құрастыру зауыты», ТОО «Астанинский технологический центр», ТОО «BERTYS MACHINERY», ТОО «Казинтерлифт», ТОО «Lift Master», ТОО «VIRA-A», ТОО «Lift Story Import», ТОО «Астанинское ремонтное депо», ТОО «Камкор Локомотив», ТОО «Казинтерлифт», ТОО «Астанинская станция электроснабжения», ТОО «LED Solution», ТОО «Ghalam», ТОО «New Level», Филиал АО «НК “КТЖ”», Центр оценки и развития персонала железнодорожного транспорта. В целом у нас подписан 21 меморандум и 156 договоров о долгосрочном сотрудничестве.

АКТУАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ

Квалификационные требования к выпускникам постоянно расширяются и повышаются из-за растущей глобализации и непрерывных структурных изменений в промышленности и обществе, а стандарты образования и применяемые методы обучения должны способствовать раскрытию профессиональных качеств обучающихся. В связи с этим в 2021 году колледжам была предоставлена академическая свобода в построении образовательных траекторий. Это очень помогло в разработке учебных программ. Наши работодатели, получив возможность влиять на подготовку кадров, активно включились в эту работу.

Алгоритм разработки образовательных программ Технического колледжа совместно с работодателями включает:

– выявление необходимых компетенций по специальностям;

– определение результатов обучения, соответствующих требованиям профессиональных стандартов и ожиданиям работодателей;

– определение взаимосвязи компетенций, методов и критериев оценивания;

– исследование потребностей обучающихся;

– определение ресурсов для полноценной реализации образовательной программы.

Разработанные образовательные программы проходят экспертизу с дальнейшим включением их в электронный Реестр образовательных программ, который находится в открытом доступе.

На сегодняшний день более двадцати образовательных программ были разработаны нами совместно с работодателями и внесены в реестр. 

Также наш колледж является Республиканским учебно-методическим объединением по профилю «Строительство и коммунальное хозяйство», развивая методики обучения в этом направлении.

КАДРЫ ДЛЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ

В октябре 2023 года в колледже открылся городской Центр компетенций по направлению «Технологии машиностроения», который стал площадкой как для студентов, которые могут здесь оценить и развить свои профессиональные навыки, так и для преподавателей колледжей и сотрудников предприятий.

В Центре осуществляется:

– выпуск продукции, товаров (работ, услуг), ремонт оборудования, машин и механизмов

– организация и функционирование тренировочного лагеря WorldSkills Kazakhstan;

– проведение чемпионатов по стандартам WorldSkills Kazakhstan и других конкурсов профессионального мастерства;

– производственное обучение и профессиональная практика студентов организаций ТиПО и вузов;

– организация и проведение сетевого обучения;

– подготовка, переподготовка и повышение квалификации работников предприятий;

– курсовое обучение педагогов и руководителей организаций ТиПО, школ и вузов;

– проведение профориентационных мероприятий для учащихся школ;

– участие в научно-прикладных проектах с использованием учебно-материальной базы Центра в качестве испытательного полигона (базы практики).

Стратегическая цель Центра компетенций – повышение престижа рабочих профессий и развитие системы технического и профессионального образования для обеспечения конкурентоспособности выпускников на международном уровне, подготовка высококвалифицированных кадров для инновационных секторов экономики.

СПЕЦИАЛИСТЫ, В КОТОРЫХ НУЖДАЕТСЯ ГОРОД

Еще одной специальностью нашего колледжа является «Лифтовое хозяйство и эскалаторы», выпускниками которой являются специалисты по монтажу, обслуживанию, ремонту и безопасной эксплуатации лифтового и эскалаторного оборудования. Эта профессия очень востребована.

Каждый день тысячи жителей многоквартирных домов, пользуясь лифтами, и не задумываются о том, кто стоит за безопасностью подъемной машины. Это – электромеханики по лифтам. Именно они следят за состоянием всех лифтовых систем города, предотвращая аварии и обеспечивая надежную работу. 

В связи с активным строительством и эксплуатацией высотных зданий, а также распространением эскалаторов в общественных местах спрос на специалистов в этой области постоянно растет.

Мониторинг востребованности рабочих кадров по этой специальности проводится ежегодно. В состав индустриального и попечительского советов колледжа входят руководители предприятий, которые взяли на себя ответственность за трудоустройство, обеспечение мест практики, оснащение современным оборудованием.

В лаборатории колледжа студенты изучают устройство лифта, его компоненты, принципы работы и систему управления. Современное немецкое оборудование позволяет проводить до 50 лабораторных работ, знакомя обучающихся с передовыми технологиями. Благодаря этому выпускники, освоив современные модели лифтов, смогут сразу приступить к работе, не тратя время на изучение нового оборудования.

Бизнес и колледж в новых условиях рынка – это стороны-партнеры, которых объединяет дуальная система обучения. Если предприниматель посредством дуального обучения решает вопрос нехватки специалистов, то колледжу оно помогает снять проблему трудоустройства выпускников. Дуальная система подготовки, применяемая в колледже, является одной из наиболее эффективных форм обучения профессионально-технических кадров.

Мы являемся экспериментальной площадкой для внедрения дуального обучения по специальностям «Лифтовое хозяйство, эскалаторы (по видам)» и «Технология машиностроения (по видам)», выпускниками которых стали уже более 700 студентов. 

Надо отметить, что элементы дуальной системы обучения мы начали внедрять с 2014 года. На данный момент колледж обеспечен долгосрочным партнерством с успешно развивающимися предприятиями города, заинтересованными в формировании кадровых ресурсов, для этого подписаны договора о дуальном обучении с Асоциацией лифтовых компаний РК, в состав которой входят 36 лифтовых компаний Республики Казахстан.

Программа и продолжительность стажировок разрабатываются совместно с предприятиями-партнерами. Уже на втором курсе лучшие студенты, успешно осваивающие программу, получают допуск к работе с действующим оборудованием, выполняя функции помощника электромеханика в течение трехмесячного испытательного срока. Проходя оплачиваемую практику, например, в ТОО «Есильлифтсервис» или ТОО «Лифтмастер», в качестве помощника электромеханика по лифтам, они зарабатывают в среднем 250-300 тысяч тенге. Лучшие из них сразу же получают предложение о работе. Трудоустройство в группах дуального обучения по специальности «Электромеханик по лифтам» в 2024 году составило 80%. Также нужно сказать, что предприятия-партнеры участвуют в итоговой аттестации выпускников.

11 марта текущего года состоялось открытие совместного учебного центра на базе ТОО «Есильлифтсервис» по специальности «Лифтовое хозяйство, эскалаторы (по видам)». Здесь проводятся теоретические и практические работы, инструктаж по технике безопасности со студентами колледжа и распределение по объектам предприятия. Учебный центр является экзаменационной площадкой Центра оценки квалификации по компетенции «Электромеханик по лифтам». В сфере лифтового хозяйства и эскалаторов должны работать только дипломированные и квалифицированные специалисты. Открытие учебного кабинета на базе предприятия является важной частью современной подготовки рабочих кадров и, безусловно, повысит качество подготовки и трудоустройство выпускников.

Преподаватели и мастера производственного обучения благодаря сотрудничеству колледжа и предприятий также углубляют свои знания об устройстве и эксплуатации современного лифтового оборудования, включая схемы управления и системы сигнализации, а затем интегрируют этот опыт в учебный процесс. Ведущие специалисты отрасли, такие как директор ТОО «Есильлифтсервис» Куттыбаев Н. С. и директор ТОО «Астана Лифт» Зелюкин С. А., щедро делятся опытом в области ремонта и обслуживания лифтов.

Учебный процесс, построенный по принципу 60% практики и 40% теории, доказал свою эффективность. В условиях реального производства студент не просто знакомится с новейшими технологиями, используемыми современным малым бизнесом, но и учится их использовать. 

Например, если в теории электромеханик изучает лишь абстрактные электрические схемы, то на практике он работает с оборудованием конкретных марок, осваивая его особенности. Полученный опыт гарантирует ему востребованность и быстрое трудоустройство.

Мы с гордостью можем сказать, что наши выпускники работают на стратегических объектах города: в аэропорту «Нурсултан Назарбаев», железнодорожном вокзале «Нурлы Жол», Администрации Президента, Доме министерств.

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ БУДУЩЕЕ

Ежегодно Технический колледж Астаны становится ареной важного события – «Ярмарки вакансий», призванной открыть двери в профессиональное будущее для выпускников. Главная цель этого мероприятия – трудоустройство студентов по востребованным специальностям: лифтовое хозяйство и эскалаторы, сварочное дело, технология машиностроения и электрооборудование.

В ярмарке принимают участие более полусотни работодателей, предлагающих широкий спектр вакансий перспективным выпускникам колледжа. Студенты, в свою очередь, представляют свои резюме, демонстрируя знания и навыки, полученные за годы обучения.

Результатом плодотворной работы «Ярмарки вакансий» ежегодно становится трудоустройство впечатляющего числа выпускников – от 75% до 80%.

ИННОВАЦИОННЫЙ ПОДХОД К ПРОФЕССИЯМ

С развитием технологий профессии меняют свой облик. В Техническом колледже ведется подготовка по направлению «Оператор станков с числовым программным управлением». Не каждый колледж может подготовить специалистов данного направления, так как для этого нужны соответствующее оборудование, оснащенная лаборатория, специалисты, которые будут обучать студентов, и многое другое.

В рамках государственной программы «Жас маман» колледжем было получено новое сверхточное оборудование по специальности «Технология машиностроения» – фрезерные и токарные станки с программным управлением. 

Эта специальность раньше называлась «токарное дело», а сейчас студенты в основном весь процесс заготовки деталей осуществляют с помощью компьютерных программ, таких как Mastercam или SinuTrain, которым задаются специальные задачи, и через G-кодирование создается проект будущего изделия. Это могут быть медицинские протезы, детали для двигателя и многое другое. Производится всё, что связано с металлом и пластиком.

По этой специальности нами заключены меморандумы о сотрудничестве с Назарбаев Университетом и Академией DMG MORI RUS.

СИЛЬНЫЕ ЗАРУБЕЖНЫЕ ПАРТНЕРЫ

Международное сотрудничество в колледже направлено на повышение качества образования, расширение возможностей для студентов и преподавателей и интеграцию в международное образовательное пространство. Оно включает в себя обмен опытом, участие в международных проектах и программах, подготовку специалистов в соответствии с международными стандартами.

На сегодняшний день нашими партнерами являются многие зарубежные организации,

такие как Szily Kálmán Technikum (Венгрия), Профессионально-технический колледж Боро-Тала (КНР), WOOSONG Endicott College (Южная Корея), Минский государственный колледж техники и технологий строительства (Республика Белорусь), Учебный центр «EDUmediator+» (Грузия), Международная техническая компания «CIIC International Education Technology» (КНР), Уфимский институт путей сообщения (УфИПС) – филиал Самарского государственного университета путей сообщения и др.

С 2023 года мы сотрудничаем с Торгово-промышленной палатой Германии. Немецкие преподаватели к нам приезжают ежегодно и проводят занятия по техническим дисциплинам. На данный момент наш колледж единственный в Казахстане, где практикуется такой способ обучения. Это облегчает задачу по многим факторам, так как отправление наших студентов на обучение за границу обходилось бы гораздо дороже. Немецкие специалисты также обучают наших педагогов по профессиональным дисциплинам. 

По направлению «Лифтовое хозяйство» мы работаем с престижным университетом Woosong University, расположенным в Южной Корее, городе Тэджон, и принадлежащем известному образовательному фонду Woosong, который славится масштабными работами в своей области.

В этом году студенты и мастера производственного обучения колледжа получили возможность участвовать в международной академической мобильности. Ряд наших мастеров уже прошли стажировку в Китайской Народной Республике, Грузии и других странах. Такие условия способствуют повышению качества образования.

За последние годы в процентном соотношении наблюдается увеличение количества студентов, которые поступают в университеты, в том числе и зарубежные. Для поддержки таких студентов нами заключены соглашения с вузами и колледжами ближнего и дальнего зарубежья.

ЛУЧШИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ

За достижениями выпускников стоят педагоги, которые стараются помочь им достичь максимального успеха. Учебный процесс в нашем колледже осуществляют более 60 преподавателей, среди которых обладатели звания «Лучший педагог», знаков «Почетный работник образования РК» и «Ы. Алтынсарин», PhD доктора, кандидаты наук, магистры.

Педагогический коллектив колледжа – это сообщество преданных своему делу профессионалов, движимых не только высокой ответственностью, но и стремлением к профессиональному росту, постоянному обновлению знаний в соответствии с новейшими образовательными стандартами. 

Ежегодно наши педагоги повышают квалификацию в городских и республиканских институтах, специализированных учебных центрах. Их высокий профессионализм находит подтверждение в победах на олимпиадах и конкурсах, активном участии в научно-практических конференциях различного уровня. Кроме того, преподаватели колледжа являются авторами сборников тестов, учебников и учебно-методических пособий, существенно обогащающих образовательный процесс.

Миссией колледжа является не просто качественная организация учебного процесса, но и всемерная поддержка студентов в построении успешной карьеры. Примером этого служит история одного нашего выпускника, получившего образование по направлению «Технология машиностроения». Заметив его потенциал, мы предложили ему должность мастера производственного обучения. Колледж инвестировал в его развитие, организовав обучение за рубежом и пригласив эксперта из Москвы, который в течение года делился с ним своим опытом и знаниями. Результат оправдал наши ожидания: вчерашний студент стал не только ценным сотрудником колледжа, но и чемпионом республики в WorldSkills Kazakhstan, а в этом году завоевал третье место на престижном международном соревновании EmiratesSkills в ОАЭ, продемонстрировав блестящие навыки среди рабочей молодежи.

УСПЕХИ В WORLDSKILLS

Каждое соревнование в формате WorldSkills формирует у студентов характер и мастерство. Для них это путевка в жизнь. Участие в таких конкурсах позволяет заявить молодым талантам о себе, нацелить их на дальнейшее самосовершенствование, создавая условия для профессионального, творческого и личностного развития.

С 2022 года Технический колледж является организатором площадок регионального чемпионата WorldSkills Астана и республиканской площадки проведения WorldSkills Kazakhstan 

по компетенциям «Токарные работы на станках с ЧПУ», «Фрезерные работы» и «Промышленная автоматика». Студенты колледжа показывают высокий уровень знаний и навыков, становясь призёрами конкурсов.

 За последние два года в Национальном чемпионате WorldSkills Kazakhstan ребята завоевали серебряную и бронзовую медаль по компетенциям «Токарные работы на станках с ЧПУ» и «Фрезерные работы». В региональном чемпионате WorldSkills с 2022 по 2025 годы наши студенты завоевали 8 золотых медалей, 7 серебряных и 7 бронзовых по компетенциям «Токарные работы на станках с ЧПУ», «Фрезерные работы», «Промышленная автоматика», «Интернет-маркетинг» и «Индустрия 4».

ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ВСЕХ ЖЕЛАЮЩИХ

Помимо предоставления профессионального образования, колледж организует платные краткосрочные курсы по направлениям:

– станочник широкого профиля;

– оператор станков с чпу;

– фрезеровщик;

– токарь;

– электромонтер;

– электрогазосварщик;

– электромеханик по лифтам и эскалаторам;

– монтажник лифтов (электрических подъемников);

– диспетчер лифтового хозяйства.

В 2024 году курсы прошли 74 сотрудника столичных и региональных предприятий.

ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

В Техническом колледже большое внимание уделяется пропаганде физической активности. С этой целью здесь создана своя футбольная команда, члены, которой играют в сборной по футзалу. В 2023 году мы основали Лигу среди студентов колледжей, провели международный турнир. Каждый год нами проводится не менее двух-трех чемпионатов на уровне республики и города.

С этого года мы планируем проведение соревнований совместно с Федерацией футбола города Астаны. 

Мы выражаем большую благодарность президенту федерации Батыру Алиевичу Алиеву и руководителю управления образования города Астаны Касымхану Сенгазиевичу Сенгазиеву за поддержку в развитии молодежного спорта. И, конечно же, результаты, которые мы показываем последние пять лет, это заслуга коллектива.

За время своей деятельности колледж подготовил более 20 тысяч конкурентоспособных специалистов, которые всегда были и будут востребованы, так как в этом заключается принцип учебного заведения. У нас множество планов, связанных с обучением, развитием студентов и улучшением образовательного процесса, но основная цель – это подготовить выпускника не только к профессиональной деятельности, но и к жизни в изменяющемся мире.

От лица редакции мы желаем Техническому колледжу города Астаны дальнейшего процветания и плодотворной работы!

---

АННОТАЦИЯ

Астана қаласының Техникалық колледжі сұранысқа ие бес мамандық бойынша мамандар даярлайды. Оқыту әлеуметтік серіктестердің кең желісімен тығыз ынтымақтастықта жүргізіледі, соның арқасында білім беру мазмұнының сапасы мен өзектілігі қамтамасыз етіледі, ал студенттер үздік компанияларға табысты жұмысқа орналасудың барлық мүмкіндіктеріне ие. Колледж бірнеше құзыреттер бойынша WorldSkills өңірлік чемпионатын өткізу алаңдарын ұйымдастырушы, сондай-ақ «Құрылыс және коммуналдық шаруашылық» бейіні бойынша Республикалық оқу-әдістемелік орталық болып табылады.