Семинар по технологиям искусственного интеллекта для директоров провела Школа-лицей № 28 г. Алматы

17.01.2024.

16 января 2024 года в КГУ "Школа-лицей № 28 им. М. Маметовой" состоялся уникальный семинар под названием "Умные школьники: Практическая прикладная психология и Искусственный интеллект".

Мероприятие было нацелено на директоров школ Медеуского района, а также привлекло внимание партнеров – центров компетенций "IT-школа" и представителей STEM-образования. В рамках семинара прошли творческие мастерские, проведенные опытными педагогами. Учителя, специализирующиеся в области психологии и искусственного интеллекта, поделились своими знаниями, опытом и передовыми методиками. Благодаря интерактивным форматам работы участники могли не только изучать новые технологии и психологические приемы, но и применять их на практике.

Основным акцентом семинара стало представление проекта "Умные школьники". В актовом зале школы прошла подкаст-сессия с участием спикеров и экспертов в области образования. В ходе мероприятия были затронуты вопросы: авторская программа «Практическая прикладная психология для учащихся 10-11 классов», реализующаяся в школе с 2022 года, и эффективное использование элементов искусственного интеллекта в практике образования.

Участники семинара получили возможность обсудить перспективы развития этих новых технологий в школьной образовательной среде. Они также обменялись опытом и наработками внедрения практической прикладной психологии в учебный процесс.

Была создана прочная платформа для взаимодействия между школами Медеуского района и центрами компетенций "IT-школа", а также по развитию STEM-образования.

В фойе второго этажа прошла выставка инновационных проектов школьников города.

В творческой мастерской учителей казахского языка и литературы и английского языка учителя английского языка показали мастер-класс «Развитие нейросетей: применение на современном уроке», на котором, в частности, представили работу с сервисом TWEE. Учителя английского языка Сатанова М.М. и Ибраимова К.К представили участникам уникальные возможности интеграции технологий в образовательный процесс. На семинаре они эффективно использовали сервис TWEE для создания креативных заданий, таких как диалоги, вопросы к тексту и ответы True и False. Учителя проявили выдающуюся креативность, генерируя увлекательный видео- и аудиоконтент. Распознавание речи с использованием Twee дополнило семинар, улучшая навыки восприятия устной речи с сервисом GENERATIVE VOICE AI.

Также ученицы 10 « А» класса Наби Зере и Слауцкая Ульяна успешно применили сервис GAMMA для создания презентации и показали свои умения в Talk.com, создавая анимированные фото, напоминающие небольшие видеоролики, а также генерировали голоса знаменитостей и виртуальных персонажей в реальном времени. Все это сделало занятие ярким и инновационным опытом для всех участников.

Еще один мастер-класс провела учитель начальных классов Жукенова А.Ж. Она показала с детьми фрагмент урока русского языка с применением SMART-технологии. В ходе работы мастерской Аягуль Жумашевна показала, как можно применить элементы искусственного интеллекта на уроках для закрепления пройденного материала. Дети выполняли задания, помогая виртуальной гостье урока Маше, персонажу из мультфильма, встретиться с другом. Применение SMART-технологии способствует развитию интереса детей к изучению предмета, что видно по активности и заинтересованности учащихся во время урока.

Особо увлекательной стала практическая работа, где дети и присутствующие гости урока, директора школ Медеуского района, с помощью приложения Quiver оживляли персонажей на листах, которые были заранее разукрашены и подготовлены детьми. В конце учитель применила интересный прием рефлексии, где учащиеся свободно анализировали свою деятельность на уроке и делали выводы о проделанной работе.

Семинар "Умные школьники: Практическая прикладная психология и Искусственный интеллект" стал важным шагом вперед в области современного образования. Он продемонстрировал не только потенциал и возможности искусственного интеллекта, но и акцентировал важность психологического воздействия на развитие школьников. Такое мероприятие не только способствует повышению квалификации педагогов, но и стимулирует инновационные идеи для образовательных учреждений. Надеемся, что подобные семинары станут привычными и будут проводиться регулярно, способствуя дальнейшему развитию образовательной системы и формированию интеллектуальных и творческих навыков умных школьников.