top of page
Поиск

Спрос на поступление в колледжи возрос в ВКО


В Восточно-Казахстанской области реализуется трехлетняя программа по развитию технического и профессионального образования, передает корреспондент МИА «Казинформ» со ссылкой на пресс-службу акима ВКО.


В ведомстве сообщили, что процесс исполнения данной программы был обсужден на заседании акимата области под председательством главы региона Даниала Ахметова. Отметим, что с 2020 года колледжи области перешли на модульно-компетентностный подход в построении учебного процесса. В 59 колледжах по 79 специальностям подготовка специалистов ведется по двухуровневой модели обучения, который дает возможность выпускникам получить до трех рабочих квалификации.


«На сегодняшний день в 58 колледжах активно развивается дуальное обучение. Заключено 4230 договоров с 714 предприятиями. В их рамках выпускники проходят стажировку с возможностью дальнейшего трудоустройства», – сообщила руководитель областного управления образования Сайрангуль Жумадилова.


В рамках программы колледжи области ведут совместную профориентационную работу с социальными партнерами. Ежегодно увеличивается объем гранта на 10%. Как отметила Сайрангуль Жумадилова, эти меры позволили увеличить спрос со стороны школьников. Так, если в 2018 году в колледжи ВКО поступило 5828 студентов, в прошлом году эта цифра достигла 6215.


В целом в прошлом учебном году для 14 колледжей было приобретено 32 кабинета новой модификации на 144,6 млн. тенге. В 5 ведущих учебных заведениях открыты 5 Центров компетенции в соответствии со стандартами WorldSkills.


«Мы обучаем детей по специальностям, которые сейчас востребованы на рынке труда. Необходимо продолжить широкую профориентационную работу, а также повысить долю трудоустройства выпускников», – отметил Д.Ахметов.


Стоит отметить, что в этом году в колледжах ВКО внедрена новая система оценки результатов обучения студентов и выпускников по требованиям WorldSkills в виде демонстрационного экзамена. По информации управления образования, при сдаче демоэкзамена моделируются реальные производственные условия, позволяющие демонстрировать профессиональные умения и навыки, при этом независимую экспертную оценку выполнения заданий даются экспертами из числа представителей предприятий.


Автор: Руслан Шакабаев


Comments


bottom of page