НЦТ представил региональным управлениям образования расширенный массив данных по результатам ЕНТ

В рамках Августовской конференции Национальный центр тестирования провел стратегическую сессию с представителями управлений образования регионов страны. Основной темой встречи стали результаты оценочных процедур и возможности их использования для более детального анализа образовательной ситуации в регионах.

Вопрос региональных различий в результатах образования в этом году получил отдельное внимание на республиканском уровне. В своем выступлении на пленарном заседании Августовской конференции Президент Касым-Жомарт Токаев отметил различия в результатах ЕНТ между регионами и поручил усилить работу в областях с более низкими показателями.

В этой связи на стратегической сессии НЦТ представил региональным управлениям образования расширенный массив данных по результатам ЕНТ. Участники рассмотрели динамику средних баллов, долю выпускников, преодолевших пороговые значения, результаты по отдельным предметам, различия между регионами, городскими и сельскими школами, а также изменения показателей за несколько лет.

Отдельно обсуждалось, как корректно сопоставлять эти показатели и какие дополнительные данные необходимо учитывать при анализе результатов. ЕНТ позволяет оценить уровень подготовки выпускников к поступлению в вузы и используется при конкурсном присуждении образовательных грантов. При этом для анализа образовательной ситуации в регионе результаты ЕНТ рассматриваются в совокупности с другими показателями.

В рамках сессии также были представлены результаты Оценки знаний педагогов (ОЗП). Данные позволяют анализировать уровень предметной подготовки педагогов, выявлять различия по направлениям и определять области, требующие дополнительного внимания.

Отдельный блок был посвящен сопоставлению результатов учащихся и педагогов. Такой анализ позволяет рассматривать образовательные результаты одновременно с данными о предметной подготовке учителей и выявлять направления, по которым необходима более детальная работа.

Еще одним направлением стала профориентация. Представители регионов ознакомились с возможностями платформы EduNavigator, которая предоставляет инструменты для определения интересов и способностей учащихся, а также выбора образовательной траектории.

Представленные материалы могут использоваться регионами для детального анализа образовательной ситуации.