QS Asia 2027: Казахстан остаётся лидером Центральной Азии

3 ноября 2026 года Quacquarelli Symonds опубликовала очередной рейтинг университетов Азии. Республика Казахстан по числу вузов-участников заняла десятое место в регионе. В рейтинге лучших университетов Азии 2027 года страна представлена 51 вузом из 19 городов.

Опубликованный рейтинг, по оценкам экспертов, отмечается повышенной степенью конкуренции. В этом году общее число участников увеличилось на 195 вузов, в рейтинг вошли 1722 вуза из 26 азиатских стран и территорий. 

Верхнюю строчку рейтинга второй год подряд занимает Гонконгский университет, за ним следуют Пекинский университет и Университет Цинхуа. Гонконг демонстрирует наиболее сильную положительную динамику среди систем высшего образования региона и представлен пятью вузами в топ-10 – больше, чем любая другая система. Городской университет Гонконга и Китайский университет Гонконга занимают  4-е и 5-е места соответственно.

Материковый Китай остаётся крупнейшей и наиболее быстрорастущей системой высшего образования в рейтинге: количество китайских вузов выросло на 53 – до 448. Китай лидирует по количеству вузов в топ-20 и по числу вузов-дебютантов, а Фуданьский университет делит шестую строчку рейтинга с Национальным университетом Сингапура. Из этой страны Наньянский технологический университет занимает восьмое место. Таким образом, вся первая десятка – это вузы Китая и Сингапура.

325 вузами – вторым по величине показателем после материкового Китая – представлена Индия, которая лидирует в регионе по научной продуктивности и доле преподавателей со степенью PhD.

Япония представлена 153 вузами и выделяется высокими показателями по обеспеченности преподавателями и репутации.

Улучшают свои позиции ведущие вузы Республики Корея, и по количеству вузов в топ-20 Корея уступает лишь материковому Китаю.  

В первую сотню из этого региона вошли 2 университета Малайзии – Университет Малайя и Национальный университет Малайзии, Университет Гаджа Мада (Индонезия), Университет Чулалонгкорн (Таиланд).

Старший вице-президент QS Quacquarelli Symonds Бен Саутер отмечает:

«Опубликованный рейтинг лучших университетов представляет собой сравнительный анализ данных по региону, который во многом продолжает определять будущее высшего образования. Новый рейтинг показывает вузы, отличающиеся высоким качеством научных исследований, широким глобальным присутствием и сильной академической репутацией и улучшающие свои позиции в контексте роста региональной конкуренции, а также разнообразия и динамики образовательного ландшафта Азиатского региона».

В этой конкуренции представительство Центральной Азии в рейтинге продолжает постепенно расширяться. В новом рейтинге страны Центральной Азии – Казахстан, Узбекистан, Кыргызстан и Таджикистан – насчитывают 99 университетов. Казахстан демонстрирует наиболее убедительные результаты. Все три вуза региона, входящие в топ-100, представляют Казахстан:

• КазНУ имени аль-Фараби – 46-е место

• ЕНУ имени Л. Н. Гумилёва – 62-е место

• Satbayev University – 89-е место

Сохранил свою высокую позицию – 138-е место – КазНПУ им. Абая. Назарбаев Университет поднялся сразу на 62 позиции, заняв 139-е место, и впервые попал в топ-200. В эту же группу снова вошел ЮКИУ им. М. Ауэзова – 185-е место.

Высокие показатели роста демонстрируют Университет имени Аманжолова (на 64 пункта, достигнув 618-го места) и КазНМУ имени Асфендиярова – до 337-го (+ 34 пункта).

• 

• 

• 

• 

• 

Говорит региональный директор QS Quacquarelli Symonds Сергей Христолюбов:

«Ни один другой глобальный рейтинг не отмечен таким широким представительством казахстанских вузов. Учитывая расширение присутствия вузов страны в перечне лучших университетов Азии и рост позиций Алматы и Астаны в рейтинге лучших студенческих городов мира 2027 года – QS Best Student Cities 2027, Казахстан продолжает усиливать своё международное признание в качестве регионального образовательного центра».

Наиболее сильные результаты казахстанских вузов фиксируются по индикаторам студенческой мобильности и качества образовательной среды на фоне общего улучшения показателей интернационализации, отмеченного открытием более чем 30 филиалов иностранных вузов. Средние результаты казахстанских вузов по отдельным индикаторам превышают средние значения всех вузов рейтинга по 7 из 11 индикаторов методологии, среди них отдельно следует отметить индикаторы «Доля уезжающих на учёбу студентов» (средний расчётный показатель в Казахстане – 58,8, в Азии – 22,6), «Репутация среди работодателей» (средний расчётный показатель в Казахстане – 38,8, в Азии – 24,9) и «Соотношение количества преподавателей и студентов» (средний расчётный показатель в Казахстане – 52,0, в Азии – 34,6).

Соотношение количества преподавателей и студентов: по этому индикатору казахстанские вузы традиционно показывают высокие результаты: 10 из них располагаются в топ-100 лучших вузов Азии, причём Казахский национальный университет имени аль-Фараби занимает 12-е место, а Алматинский технологический университет, Satbayev University и Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилёва – 21-е, 23-е и 24-е места соответственно. 39 % казахстанских вузов улучшают свои показатели по данному индикатору, а среднее значение по стране (52 балла) значительно превышает среднее значение по Азии (34,6 балла).

Академическая мобильность студентов: «Доля исходящих студентов по обмену» остаётся самым сильным индикатором Казахстана: среднее значение по стране составляет 58,8 балла при среднем значении по Азии 22,6 балла. Шесть казахстанских вузов входят в топ-100 по данному индикатору во главе с Казахским национальным университетом имени аль-Фараби (12-е место) и Карагандинским национальным исследовательским университетом имени академика Е.А. Букетова, который поднимается с 29-го на 18-е место. По «Доле входящих студентов по обмену» Казахский национальный университет имени аль-Фараби поднимается на 27-е место.

Доля иностранных преподавателей: почти половина казахстанских вузов (48 %) улучшают свои показатели по данному индикатору, а семь вузов страны входят в топ-100. Среди лидеров – Назарбаев Университет, который впервые получает оценку по данному индикатору и сразу занимает 26-е место, Satbayev University (34-е место), а также Казахский национальный университет имени аль-Фараби, который поднимается с 52-го на 40-е место (к слову, этот университет также вошел в первую сотню по доле преподавателей со степенью PhD – 95-е место). Достижения этих вузов по данному индикатору могут в перспективе сыграть важную роль в наращивании показателей по «Академической репутации» и «Индексу международных научных коллабораций».

Индекс международных научных коллабораций: Казахский национальный университет имени аль-Фараби поднимается с 44-го на 31-е место, а Назарбаев Университет удерживает позицию в числе 25 лучших вузов Азии (24-е место). Положительную динамику по данному индикатору также демонстрируют Евразийский национальный университет имени Л.Н. Гумилёва (267-е место) и Satbayev University (363-е место).

Зонами роста для казахстанских вузов являются индикаторы «Цитирование на одну публикацию», «Публикации на одного преподавателя» и «Доля преподавателей со степенью PhD». Также более пристального внимания для отдельных вузов страны требуют индикаторы «Академическая репутация» и «Репутация среди работодателей».

«Казахстан продолжает лидировать среди стран Центральной Азии в сфере высшего образования, – заключает Бен Саутер. – В то же время результаты нового рейтинга показывают как потенциал вузов страны, так и трудности, с которыми им приходится сталкиваться. Подъём Назарбаев Университета в топ-200 показывает, чего может достичь исследовательский университет с широкими международными связями. Теперь задача заключается в том, чтобы трансформировать растущие расходы на исследования и разработки в научное влияние всей системы высшего образования».

Рейтинг лучших университетов Азии 2027 года – QS World University Rankings: Asia 2027: результаты казахстанских вузов

Quacquarelli Symonds (QS) – британская аналитическая и издательская компания, которая специализируется на исследованиях в сфере высшего образования и составлении международных рейтингов университетов. При составлении рейтингов учитываются академическая репутация вуза, мнение работодателей, цитируемость научных статей, индекс Хирша, соотношение преподавателей и студентов, а также уровень международной интеграции.