КАТИУ: интеграция науки и образования Казахстана и Беларуси
- Редакция "СО"

- 30 апр.
- 1 мин. чтения
Казахский агротехнический исследовательский университет имени С. Сейфуллина продолжает развивать международное сотрудничество, открывая новые возможности для научного диалога и академического взаимодействия.

29 апреля 2026 года кафедра казахского и русского языков Института гуманитарных и педагогических наук провела онлайн-семинар «Лингвокультурологические аспекты преподавания русского языка», объединивший учёных из Казахстана, Беларуси и России. Мероприятие стало площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных научных подходов и укрепления профессиональных связей.
Напомним, 10 апреля 2026 года в университете был открыт Казахстанско-Белорусский научно-культурный центр. Это событие ознаменовало новый этап сотрудничества между Казахским агротехническим исследовательским университетом имени С. Сейфуллина и Витебским государственным университетом имени П.М. Машерова после подписания меморандума о взаимовыгодном сотрудничестве.
С приветственными словами к участникам семинара обратились директор Института гуманитарных и педагогических наук, кандидат филологических наук, ассоциированный профессор Ж.Т. Кульжанова и заведующая кафедрой казахского и русского языков, кандидат педагогических наук, ассоциированный профессор А.Ш. Тлеулесова. В своих выступлениях они подчеркнули значимость расширения научных контактов и выразили уверенность в дальнейшем укреплении партнёрских отношений между университетами Казахстана и Беларуси.
В рамках семинара с докладами выступили ведущие учёные института: доктор филологических наук, профессор Р.О. Туксаитова, кандидат филологических наук, доцент Б.З. Ахметова, а также представители Витебского государственного университета имени П.М. Машерова и Тюменского высшего военно-инженерного командного училища имени маршала инженерных войск А.И. Прошлякова: С.М. Яковлев, О.А. Климкович, Н.А. Галактионова, Д.М. Мухамадиева, К.Ю. Давлетшина, А.А. Соколова, А.А. Иткулова.
Живой научный диалог, обмен идеями и обсуждение современных подходов к преподаванию языковых дисциплин подтвердили высокий интерес участников к развитию лингвокультурологических исследований и межвузовского сотрудничества.
По итогам семинара участникам были вручены грамоты и сертификаты, а также намечены новые направления дальнейшего взаимодействия.



Комментарии