В Казахстане пересматриваются образовательные стандарты

В новой Конституции развитие образования, науки, инноваций и технологий закреплено как стратегический приоритет государственной политики. Об этом на заседании Правительства отметила министр просвещения РК Жулдыз Сулейменова, передает журнал «Современное образование» со ссылкой на официальный сайт Премьер-министра РК.

Жулдыз Сулейменова подчеркнула, что придание начальному образованию самостоятельного статуса – прямая государственная гарантия формирования человеческого капитала и равного доступа к качественному образованию каждого ребенка, фундамент национальной безопасности, общественной стабильности и устойчивого развития страны.

Сегодня система образования Казахстана развивается в условиях глубокой трансформации мировой экономики, стремительного технологического прогресса и демографических изменений. Глобальные прогнозы указывают на необходимость подготовки к быстро меняющемуся рынку труда.

По данным Всемирного экономического форума и ЮНЕСКО, до 60% современных школьников будут работать в профессиях, которые сегодня либо только формируются, либо еще не существуют.

Спикер добавила, что дополнительным фактором становится ускоренное обновление профессиональных навыков. По оценкам Всемирного банка, к 2030 году более 50 % работников во всем мире будут нуждаться в существенном обновлении профессиональных компетенций вследствие автоматизации и цифровизации экономики. 

«В целом, Новая Конституция открывает возможности для системного обновления содержания образования. Эти изменения будут охватывать весь образовательный контур – от дошкольного, школьного образования, ТИПО, системы дополнительного образования и воспитательной работы, включая обновление государственных образовательных стандартов и разработку стандарта экологического образования», – отметила Жулдыз Сулейменова.

Министерство просвещения ориентировано усилить содержание учебных программ и обновить учебный фонд. Особое внимание будет уделено развитию IT-отрасли и цифровых компетенций. Это позволит сформировать у подрастающего поколения необходимые знания и навыки, обеспечить подготовку конкурентоспособных специалистов и укрепить потенциал страны в условиях стремительного технологического развития.

Ключевой акцент будет сделан на укрепление начального звена образования, поскольку именно на этом этапе закладываются базовые знания, навыки и ценности, формирующие дальнейшую образовательную траекторию ребенка. Будут не только пересмотрены содержание учебных программ, но и качество учебников, а также ежегодно первоклассники будут обеспечены рабочими тетрадями по основным предметам.

Также в звене с 5-го по 9-й класс важным фактором становятся изменения на рынке труда и ориентация экономики на развитие человеческого капитала. Эти процессы создают предпосылки для пересмотра образовательных стандартов с акцентом на углубленное изучение фундаментальных наук. Учебные программы будут нацелены на последовательное закрепление фундаментальных знаний. В старшей школе законодательно закрепят обязательное изучение всех ключевых предметов.

Неотъемлемым приоритетом развития системы образования остаются учителя – их профессиональный рост, развитие компетенций и повышение статуса педагогической профессии.

По данным ведомства, в 2026 году будут обновлены учебники для 3, 4, 7, 8 и 9 классов. В 2027 году планируется выпуск новых учебников для 1 и 5 классов, актуализация учебников 10–11 классов с полной заменой карт, исторических и административных материалов. В 2028 году планируется выпуск новых учебников для 2 и 6 классов.

Именно такой подход позволит обеспечить качественную подготовку учащихся, развить их аналитическое и научное мышление, а также сформировать компетенции, востребованные в современной экономике. 

Тем самым система образования будет последовательно реализовывать стратегическую задачу, поставленную Главой государства – формирование технологической нации, способной успешно конкурировать в условиях глобальных научно-технологических изменений. 

Кроме того, особое внимание будет уделено развитию технического и профессионального образования, усиливая дуальную систему обучения, которая обеспечивает эффективное сочетание теоретической подготовки и профессиональные навыки непосредственно на производстве. 

Министерством будут приняты меры по формированию интеллектуального поколения путем повышения качества образования всех ступеней обучения и достойного воспитания подрастающего поколения. Воспитательная работа будет усилена через внедрение Единой программы «Адал Азамат», курсов «Основы Конституции», «Закон и порядок», охватывающих 5–9 классы, экологического образования, что обеспечит формирование гражданской ответственности, патриотизма, социальных и экологических компетенций. 

«В целях формирования целостного методологического ядра системы образования с 2026 года будет усилена роль Национальной академии образования имени И. Алтынсарина в Министерстве просвещения РК. Таким образом, в системе образования намечается новый стратегический вектор развития, направленный на формирование устойчивой образовательной политики и реализующий новые конституционные положения», – заключила Жулдыз Сулейменова.