В Казахстане выросла удовлетворенность работодателей качеством образовательных программ, сообщает журнал «Современное образование» со ссылкой на Службу центральных коммуникаций при Президенте Республики Казахстан.
Ранее этот показатель был на порядок ниже. Например, в 2018 году удовлетворенность составляла 33%, а по итогам прошлого года – уже 67%. Следовательно, уровень актуальности образовательных программ за последнее время увеличился. Такими оптимистичными результами поделился управляющий директор НПП «Атамекен» Азамат Бейсенбенов в ходе брифинга на площадке СЦК.
«По итогам прошлого года этот показатель составил 67%. Из года в год наши учебные заведения повышают качество образовательных программ, «партнёрятся» с бизнесом, создают программы, обучают дуально. Это отрадно», - сказал спикер.
При этом он также акцентировал внимание абитуриентов на важности правильного выбора образовательных программ.
«У нас в Казахстане 119 вузов, это большое разнообразие. Только по IT-направлению более 60 вузов готовит. Конечно, в таком многообразии сложно определиться. По юридической специальности готовят в более 50 вузах страны. Для этого мы с министерством науки и высшего образования и подготовили рейтинг, где можно посмотреть, какие программы, какие рейтинги, какой уровень трудоустройства, какая заработная плата ожидает в будущем», - сказал Азамат Бейсенбенов.
В этом году рейтинг образовательных программ вузов проведен по 19 критериям. Качество образовательных программ оценивали опытные специалисты, в совершенстве знающие каждую отрасль. По методике рейтинга блок «карьерные перспективы выпускников» составляет 52%, блок «качество образовательной программы» - 41%, а блок «достижения обучающихся» - 7%.
«Для вузов также очень важны объективные показатели, определяемые по критериям, применяемым в рейтинге. Они всегда следят за результатами рейтинга, особенно за уровнем трудоустройства своих выпускников, за продолжительностью поиска работы. Результаты рейтинга помогают принимать решения, связанные с внесением изменений в образовательные программы, их улучшением и даже их закрытием. Следует отметить, что результаты рейтинга повышают конкуренцию между вузами. А наличие конкуренции, как известно, играет очень важную роль в постоянном повышении качества. Кроме того, с каждым годом совершенствуется методология ранжирования. Перед внесением изменений в методику НПП «Атамекен» всегда учитывает мнения представителей министерства и ректоров вузов. Это результат работы, которая проводится уже 5-й год», – сказал спикер. В рамках рейтинга охвачено более 2 тыс. образовательных программ, более 80 тыс. выпускников, более 200 отраслевых экспертов и 97 вузов изо всех регионов страны.
Говоря же о показателях трудоустройства по специальности, Азамат Бейсенбенов отметил, что наибольшее количество выпускников, устраивающихся на работу по специальности, - это те, которые окончили обучение в сфере здравоохранения – 69%. В области педагогики - около 60%, в области строительства - 30,6%. Самый низкий показатель среди работающих по специальности - выпускники в области сельского хозяйства (19,4%).
На площадке СЦК результаты рейтинга также прокомментировала Председатель Комитета по обеспечению качества в сфере науки и высшего образования Министерства науки высшего образования РК Гульзат Кобенова. Она отметила, что наблюдается рост удовлетворенности со стороны работодателей. Рост динамики за три года составил 15%.
«Это хороший результат. 82% образовательных программ согласованы с работодателями, к учебному процессу привлечены специалисты с практическим опытом. Для этого министерством созданы необходимые условия и внесены изменения в соответствующие нормативные документы. На сегодняшний день доля специалистов-практиков, задействованных в отдельных образовательных программах, достигла 71%. 91% образовательных программ прошли аккредитацию в признанных аккредитационных агентствах, что также подтверждает повышение их качества», - сказала Г. Кобенова.
Касаясь вопроса трудоустройства, она отметила, что в 2022 году 67% выпускников были трудоустроены на постоянную работу. Средний процент трудоустройства выпускников составил 79%. А средняя продолжительность поиска работы составляет 97 дней, то есть до 3-х месяцев. Трудоустроиться по востребованным образовательным программам – даже в течение месяца.
«Что касается партнерства с зарубежными вузами, то по 3,2% образовательных программ были представлены двудипломные программы, а по 1,6% - совместные программы с зарубежными вузами-партнерами. В том числе по техническим, педагогическим, гуманитарным и др. направлениям. Также расширились возможности обучения студентов в зарубежных вузах в рамках внешней академической мобильности, то есть в течение одного семестра или триместра. 44% выпускников, принявших участие в конкурсе, прошли обучение за рубежом. А 11% выпускников продолжили обучение в магистратуре», - сказала спикер.
Также наблюдаются значительные улучшения по показателям цифровизации образования, сформирована целостная экосистема по обеспечению дистанционного обучения. 90% вузов охвачены электронными библиотеками, 95% - антиплагиатной системой, 98% – системой прокторинга.
