Университет «Туран-Астана» (TAU)
С 1999 года – начала выхода, журнал «Современное образование» стал свидетелем появления, становления и расцвета многих учебных заведений в нашей стране. По выпускам журнала легко можно составить летопись развития системы образования в Казахстане. В большей мере на страницах журнала говорилось о содержательной части. Внешний облик зданий и интерьеров часто оставался за рамками. Сегодня позволим себе переключить внимание наших читателей с содержания на форму. Они, как известно, должны рассматриваться в единой связке. Корреспондентам журнала приходится часто бывать в разных учебных заведениях, общаться со студентами и преподавателями. И практика показывает – действительно, содержание неотрывно от формы, в девяти из десяти случаев по первому впечатлению, по внешнему виду учебного заведения, его аудиториям, по лицам студентов и преподавателей можно сложить верное представление и о качестве выпускаемых им специалистов.
В этот раз корреспонденты журнала «Современное образование» попытались разобраться в секретах гармонии формы с содержанием на примере одного из ведущих частных вузов страны – Университета «Туран-Астана» (TAU).
Широкие коридоры, светлые аудитории. Куда бы ни упал взгляд, в каждой детали ощущается уют и забота о подопечных. Исследования шведских ученых показали, что хорошо продуманный интерьер может повысить трудоспособность и креативность человека почти в 1,5 раза (!).
Тугельбаев Диас, образовательная программа «Финансы»:
– Университет «Туран-Астана» сочетает в себе комфортную социальную среду и качественное образование. Безусловно, это заслуга педагогов. Приятно осознавать, что нас обучают не просто преподаватели, а профессионалы своего дела, которые готовы поделиться своим опытом, предостеречь от ошибок, пополнить багаж знаний студента не только основами профессии, но и жизненным важным опытом.
Манечкина Диана, образовательная программа «Психология»:
– Как-то раз мне сказали: «Не важно, где ты учишься, важно то, как ты себя проявляешь». Мне посчастливилось найти вуз, который поддерживает все мои творческие проявления, помогая усовершенствовать идеи, которые перерастают в нечто большее. Огромное спасибо всем преподавателям, которые не загоняли нас в рамки, а находили индивидуальный подход к каждому студенту! Отдельная благодарность университету за незабываемые лекции, которые проводились с участием специалистов (практикующих писхологов, тренеров), которые делились бесценным опытом и давали нам возможность дискутировать с ними. И, конечно же, спасибо за чудесную атмосферу, которая витает в стенах родного университета!!!
Ж. А. Мусина, старший преподаватель кафедры «Дизайн, сервис и туризм»:
– Интерьер является ключевым элементом имиджа вуза и содействует брендингу образовательных услуг. Высокий, сильный, позитивный имидж повышает ценность оказываемых услуг. Соответственно, интерьер влияет на высокий культурный уровень, уровень работоспособности, а также создает атмосферу комфорта и эстетического удовлетворения. В университете хорошая база для профессионального роста каждого преподавателя.
А. Т. Исмагулова, к. ю. н., доцент кафедры «Национальное и международное право»:
– Вуз является нашим вторым домом, в который каждое утро хочется возвращаться, где тепло, уютно, атмосферно, где тебя ожидают любимые студенты, стремящиеся к получению новой порции знаний. Университет «Туран-Астана» создает все условия для получения качественного высшего образования, в том числе уделяется внимание окружающей обстановке, в которой молодое поколение будет воспитываться. Престижность университета начинается с внешней привлекательности, которая усиливается глубоким внутренним содержанием учебного процесса, и эти составляющие в итоге дают возможность нашему вузу стать одним из лучших во всех отношениях. Прекрасно оформленные дизайнерские холлы, уютные залы библиотеки, специально оборудованные аудитории – все это свидетельствует о желании университета формировать нравственные, эстетические чувства у современного студенчества, профессорско-преподавательского состава вуза.
Б. М. Искаков, к. э. н., профессор кафедры «Экономика и инновационный бизнес»:
– Грандиозно, креативно, современно – именно эти слова первыми приходят на ум при посещении Университета «Туран-Астана». Вся инфраструктура университета выстроена с учетом комфортного и полноценного обучения студентов.
Г. Ж. Есенова, декан факультета «Бизнес и информационные технологии»:
– В нашем университете особенная атмосфера. Отношения между студентами и преподавателями добрые, доверительные, с теплотой. Активная позиция в жизни и страсть познавать новое и неизведанное входит в ценностные приоритеты студентов и выпускников. Всегда можно обратиться за помощью в структурные подразделения университета. Атмосфера вуза создает пространство для самовыражения, творчества и совершенствования, где встречаются и взаимодействуют разные люди.
А. Ф. Ягмусова, старший преподаватель кафедры «Национальное и международное право»:
– Не зря же говорят, что «университет – это храм науки и образования». Преподаватели университета всегда с любовью относятся к работе, это создает позитивную атмосферу. В свою очередь у нас особенный менталитет студентов, они креативны, энергичны, кипят массой идей и впечатлений, заряжают оптимизмом и харизмой.
Помимо знаний университет дает возможности для развития социально активной личности. У нас много организаций и клубов по интересам. Университет учит наших студентов относиться с уважением друг к другу. У нас развиты волонтерское движение, дебатная деятельность, спортивные секции, школы поддержки молодых талантов. Ведь важно помнить, что «обучение – это не то, что получаешь случайно, а то, к чему стремишься со страстью и делаешь с усердием» (Эбигейл Адамс).
Н. В. Кабашева, заведующая кафедрой «Финансы, учет и аудит»:
– Одной из основных задач при обустройстве нашего вуза явилось дизайнерское оформление, которое отражает направление развития, идеологию и уровень успеха. Ректор университета уделяет огромное значение обстановке на рабочем месте, интерьеру кабинетов, аудиторий и прилегающих пространств.
Созданный интерьер удовлетворяет всем заявленным требованиям, в соответствии с которыми комфортно работать. Уравновешенная в цветовом отношении среда привлекает, создает творческую атмосферу, успокаивает и улучшает общение сотрудников между собой.
Полностью оборудованное место для работы, со всей необходимой оргтехникой и набором мебели, реально помогает добиться от коллектива отдачи и качественной работы, которую желает видеть любой руководитель. Интерьер вуза создает благоприятную психологическую обстановку. Все элементы дизайна и функционального наполнения интерьера отражают философию университета и его цели. Такой подход положительно влияет на творческий результат преподавателей и обучающихся.
Представленные в холлах вуза портреты великих деятелей Казахстана, государственные символы, являющиеся неотъемлемыми атрибутами государства, олицетворяющие его идентичность и суверенитет, мотивируют к великим достижениям, лучшим результатам, а также развитию новых мыслей. Здесь сочетаются деловой подход и творческая атмосфера!
О. Р. Исмаилов, магистр кафедры «Педагогика и психология»:
– Вуз как учебно-воспитательное, образовательное учреждение выполняет социально-педагогическую функцию, цель которой – подготовка квалифицированных специалистов. Образовательный процесс в вузе реализуется во взаимодействии его субъектов – преподавателей и студентов. Качество обучения при этом напрямую зависит от качества взаимоотношений преподавателей и студентов, и от того, каким образом будут взаимодействовать преподаватель и студент, будут зависеть и мотивация студента, и качество обучения.
В университете «Туран-Астана» созданы все условия для всестороннего развития личности студента, формирования активной жизненной позиции и реализации интеллектуальных и лидерских способностей. Университет реализует различные программы социальной поддержки студенческой молодежи, создавая необходимые условия для формирования высококвалифицированных специалистов.
Макашева Аделя, студентка 2 курса, образовательная программа «Юриспруденция»:
– Наш университет – это семья. Нас так много, но мы все друг друга знаем и дружим. Мы проводим в здании вуза большую часть времени, порой до самого закрытия, потому что здесь все к этому располагает. Даже дизайн университета не создаёт ощущения, что ты здесь только за знаниями. Обстановка более домашняя, спустился почитать книгу, заодно выпил кофе, поработал за компьютером, отдохнул в комфортных «апартаментах», поиграл в баскетбол, и можно продолжать эту цепь бесконечно!
Но главное, в университете преподают потрясающие люди и потрясающие профессионалы. Они ответят вам в любое время, приедут ради вас в свой выходной!
Сураганов Нурлыбек, студент 2 курса, образовательная программа «Дизайн»:
– Меня всегда привлекал дизайн нашего университета – это движущая сила, которая располагает нас к получению удовольствия от посещения занятий. Заходя внутрь вуза, сразу обращаешь внимание на множество вдохновляющих работ в различных ипостасях: картины, плакаты, макеты, выполненные в различных материалах – сама обстановка ТАУ настраивает на творческую работу и погружает в мир знаний и новых технологий.
За два года обучения в нашем вузе я приобрел не только прочные знания и ценные профессиональные качества, которые, несомненно, помогут мне в дальнейшей профессиональной деятельности, но и получил творческое воспитание, чувство вкуса, которое отличает наших студентов. Возможность совмещения учебы с общественной работой развила во мне коммуникационные и организационные навыки, подарила верных друзей и товарищей, связь с которыми стала прочной основой для первых профессиональных шагов.
– Уважаемая Гульжамал Алькеновна, имидж любого вуза начинается с его внешнего вида – фасада, внутреннего убранства, вообще с материально-технической базы. Облику Университета “Туран-Астана» сегодня могут позавидовать многие вузы не только в Казахстане. Расскажите, каким был Ваш университет в начале своего существования? Любопытно увидеть, сопоставить фотографии. Вы можете их продемонстрировать и дать к ним небольшой комментарий? Какими принципами руководствовались при проектировке облика здания, его интерьеров? Какое личное участие Вы принимали в этом?
– Для меня университет – это не просто здание и аудитории, в которых студенты получают знания. Университет – это прежде всего атмосфера, которую впитывают наши воспитанники, и она навсегда остается в их памяти.
Университет – это атмосфера, в которой находятся наши преподаватели и сотрудники, для кого-то это второй дом, потому что большую часть времени они трудятся здесь, а для кого-то наш вуз можно назвать основным домом, потому что своей самоотверженностью и преданностью, своим честным и чистым трудом они посвящают всю свою жизнь Альма-матер!
Внешнему виду нашего университета и внутреннему убранству мы уделяем очень большое внимание. Я, как ректор, каждый наш сотрудник гордимся своим университетом. Но для того, чтобы университет имел такой вид, все процессы вуза работали в едином режиме, как часы, обеспечивали полный образовательный цикл, проводится большая работа, и это усилия не одного года.
Университет «Туран-Астана» был создан в далеком 1998 году. Проблемы материально-технического оснащения решались поэтапно, был построен новый, современный пятиэтажный корпус, расширены учебные площади, компьютерный парк. Для комфортного проживания иногородних студентов было приобретено общежитие, закуплено кухонное оборудование, мебель, посуда, стиральные машины, оборудована читальная комната, таким образом, созданы домашние условия. Постоянно обновляется библиотечный фонд, приобретаются электронные учебники, возможности библиотечно-информационного центра позволяют студентам заниматься в читальных залах, работать над магистерскими диссертациями и дипломными работами.
Я, как первый руководитель, несу ответственность за создание комфортных условий студентам при предоставлении вузом образовательных услуг и обеспечение надлежащих условий труда для профессорско-преподавательского состава.
– Почему, по-Вашему, организация пространства в вузе имеет большое значение?
– Предоставление качественного высшего образования предполагает не только получение качественных знаний, важной составляющей образования является развитие научно-исследовательских навыков, духовно-нравственное, эстетическое воспитание.
В вузе созданы все условия для научных исследований, развития предпринимательских навыков. Оборудованы специальные лаборатории: функционируют учебные центры, практические занятия проводятся на базе учебных и научных лабораторий, таких как «Электроника и робототехника», «Физика и электрические цепи», «Программирование», «Архитектура компьютерных систем», «Проектирование интеллектуальных систем», «Компьютерные сети», «Проектирование информационных систем», «Защита информации», «Компьютерная графика», «Центр ресторанного и гостиничного бизнеса», «Криминалистический полигон», криминалистическая лаборатория. Учебные мастерские по специальности «Дизайн» – «Студия рисунка и живописи», «Студия дизайна» оснащены мольбертами, макетами для композиций, компьютерами, периферийными устройствами, необходимыми для изучения графических программ.
Создан Центр предпринимательства, который оборудован различными боксами – бизнес-пространством – для внедрения инновационных разработок студентов. Такая атмосфера способствует развитию творческого мышления, проявления индивидуальных качеств и креативных идей.
Для психологической помощи обучающимся создан кабинет психологической релаксации с универсальной компьютерной диагностикой психоэмоционального состояния личности.
Для приобщения студентов к чтению, самостоятельному приобретению знаний, развитию навыков непрерывного образования, обучения на протяжении всей жизни при Библиотечно-информационном центре функционируют читальные залы с богатейшим книжным фондом.
Вся учебно-лабораторная база, применяемая в образовательном процессе, оснащена мультимедийным оборудованием: это мультимедийные проекторы, панорамные экраны, интерактивные доски, в конференц-залах развернуты сети видеоконференцсвязи, учебное телевидение.
Спортивный зал оборудован спортивными снарядами, спортинвентарем, необходимым для занятий физкультурой и спортом. В столовой и кафетериях для студентов и сотрудников предоставлены разнообразные меню.
Образовательная среда предполагает и безопасность созданного пространства, в университете работает система цифрового охранного видеонаблюдения, состоящая из 48 камер, из них внутренних камер – 36, внешних – 12. Данная система охватывает все учебные корпусы и общежитие, предоставляет возможность службе безопасности проводить мониторинг охраняемых объектов в режиме реального времени и своевременно реагировать на ситуации.
Создавая стильный интерьер университета, украшая стены кабинетов, коридоров и холлов, столовой и кафетерия картинами, дизайнерскими работами, цветами, подбирая качественную, красивую и удобную мебель, зеркала, текстильное оформление окон шторами приятных расцветок, мы стараемся прививать обучающимся эстетический вкус.
Очень важно, чтобы они, приходя в наш вуз, наши аудитории, старались соответствовать своим внешним видом, выглядеть стильно и аккуратно, своим поведением соответствовать внутренней корпоративной культуре. После окончания нашего вуза, вступив во взрослую жизнь, наши студенты будут подготовлены к труду в самых лучших организациях и учреждениях, гордо неся звание выпускника Университета «Туран-Астана»!
– В прошлом году университет вошел в первую десятку лучших высших учебных заведений Казахстана по ряду позиций, в том числе весьма нестандартных. К примеру, по концентрации талантливых студентов, преподавателей, исследователей. Хотелось бы узнать, чем они поддержали высокий имидж родного вуза. Это стартапы, научные лаборатории, образцы творчества ваших представителей?
– Да, Университет «Туран-Астана» богат талантливыми, одаренными студентами, преподавателями и исследователями. Ежегодно на различных конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях как республиканского, так и международного масштаба наши студенты, ППС занимают высокие призовые места.
Тенгебай Аскар, Әбді Шерхан, Нұртаев Әлішер – студенты и активисты Комитета по делам молодёжи университета «Туран-Астана» были награждены благодарственными письмами Первого Президента – Елбасы Н. А. Назарбаева.
На международном конкурсе «Планета знаний», проведенном инновационным центром «PERSPECTIVA PLUS», Бексеитов Дархан занял 1-е место и был награжден дипломом I степени.
В Международном научно-исследовательском конкурсе МГУ, Россия, 10 ноября 2021 г. в номинации «Лучшие научные исследования 2021» магистрант Койшибаева З. М. кафедры «Педагогика и психология» награждена дипломом I степени; в номинации «Лучшая научная работа» Иткулова Д. А., магистрант кафедры «Педагогика и психология», награждена дипломом II степени.
На X Международном научно-исследовательском конкурсе «Конкурс лучших студенческих работ», проводимом Международным центром научного сотрудничества «Наука и просвещение» 15 октября 2021 г., г. Пенза, РФ, магистрант кафедры «Педагогика и психология» Саятулекова Д. награждена дипломом победителя, заняв 1-е место; магистрант Сагатова А. Х. также награждена дипломом победителя за 1-е место.
На ІІ Республиканском чемпионате по робототехнике «ETU Robocon 2021» среди 13 команд команда Университета «Туран-Астана» заняла 5-е место.
В конкурсе «Business Hack» 23–24 октября 2021 г. Карагаев Тамирлан занял 3-е место, приз 100 000 тенге, а в «Business Hack», прошедшем 23–24 ноября 2021 г., он занял 2-е место и получил приз в размере 150 000 тенге.
Примеров проявления таланта наших студентов очень много, можно еще долго перечислять все их достижения.
Реализация образовательных программ обеспечивается высококвалифицированными научно-педагогическими кадрами, имеющими образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и постоянно занимающимися повышением квалификации, научной и научно-исследовательской деятельностью. Многие преподаватели имеют опыт работы на производстве по профилю преподавания.
Профессором Университета «Туран-Астана» является Аубакиров Токтар Онгарбаевич, первый казах-космонавт, Герой Советского Союза, «Халық Қаһарманы», академик НАН РК.
Наши преподаватели являются обладателями авторских свидетельств и патентов, традиционно становятся номинантами конкурса «Лучший преподаватель вуза РК».
– У вас почти стопроцентный показатель трудоустройства выпускников, крепкая связь с базовыми организациями, вплоть до создания филиалов кафедр на производстве. Расскажите об этой стороне работы вуза подробнее.
– Востребованность выпускников на рынке труда, степень удовлетворенности работодателей качеством профессиональной подготовки молодых специалистов во многом определяют эффективность деятельности университета.
Высоким показателям трудоустройства содействует отдел практики, трудоустройства и карьеры, который выступает в качестве ключевого и связующего звена между вузом и рынком труда. Постоянно расширяющиеся партнерские отношения с компаниями-работодателями позволяют собирать и отслеживать интересы и потребности компаний, проецировать их на возможности вуза и его выпускников и обучающихся. Это позволяет студентам Университета «Туран-Астана» получать обширные знания о специфике деятельности конкретных компаний, получать практический опыт, узнавать о вакансиях.
Партнерские отношения закрепляются краткосрочными и долгосрочными официальными договорами о сотрудничестве, которые позволяют проходить не только практику, впоследствии это дает право работать в различных отраслях экономического, технического и гуманитарного профиля.
В настоящее время в базе работодателей свыше 80 постоянных социальных партнеров, функционируют филиалы кафедр.
Неотъемлемой составляющей партнерских связей с работодателями является организация и проведение регулярных бизнес-встреч, мастер-классов и гостевых лекций. В рамках проведения данных мероприятий все желающие получают из первых уст информацию о сфере и специфике деятельности организаций и предприятий, узнают о вакантных позициях, и уже исходя из своего опыта, пусть и небольшого, могут планировать свою деятельность.
Партнеры и работодатели Университета «Туран-Астана» охотно принимают студентов на условиях частичной занятости (part-time), где без ущерба для учебы обучающиеся получают возможность стажироваться на предприятии.
Кроме того, студенты IT-специальностей проходят онлайн-обучение по платформе ARTA SYNERGY, что впоследствии дает им право работать в компании ARTA SOFTWARE.
Период пандемии проверил на прочность и всю систему образования и каждое учебное заведение в отдельности. Заставил переосмыслить стратегии развития, взвесить их соответствие запросам времени, ускорил процесс освоения инноваций, погружение в открытое информационное пространство. Хочется отметить, что в Университете «Туран-Астана» до пандемии уже была разработана и развита система информационных, в том числе и дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, можно сказать, вуз был подготовлен к такого рода событиям и прошел этот переходный этап достаточно быстро. Кроме того, университет обладает достаточным количеством мультимедийного оборудования, компьютерным парком, профессорско-преподавательский состав и персонал имеют хорошие навыки работы с информационно-коммуникационными технологиями.
За период обучения в условиях пандемии в вузе создана база электронных видеолекций, разработаны массовые онлайн-курсы, созданы виртуальные лаборатории. Преподаватели творчески используют дистанционные обучающие технологии, моделируют разнообразные виртуальные задания, осуществляют прием онлайн-экзаменов.
Через автоматизированную информационную систему «Platonus» осуществляются процессы, начиная с формирования контингента обучающихся, заполнения расписания занятий, наполнения контента образовательных программ, мониторинга академических достижений, учета продвижения обучающихся по образовательной траектории, результатов промежуточной и итоговой аттестации, приобретения компетенций и заканчивая регистрацией диплома об обучении и сведений о трудоустройстве выпускников. Функции контроля качества учебного процесса автоматизированы, результаты текущего контроля еженедельно отражаются в электронном журнале.
Каждый обучающийся имеет доступ в программу АИС «Platonus» и возможность просмотреть все свои личные данные (индивидуальный план, академический календарь, академические достижения и так далее). На сайте вуза размещены: академическая политика, требования к соблюдению санитарных норм, правила социального дистанцирования, ссылки на виртуального офис-регистратора, ресурсы библиотеки, услуги технической поддержки, сервисы академической и неакадемической поддержки студентов. Все документы доступны в удобном для печати формате. Обеспечен доступ к библиотеке в цифровом формате, предоставлен доступ к подписным электронным ресурсам «из дома»; в образовательном процессе используется репозиторий.
В этом году в связи с улучшением ситуации с коронавирусом обучение в университете было организовано в смешанном формате. Первокурсники начали учебу в режиме офлайн, а студенты 2–4 курсов – в смешанном: лекции проходят онлайн, семинары, лаборатории, практические занятия – в традиционном режиме. Безопасность студентов и преподавателей остается в приоритете. Особое внимание – первокурсникам, не достигшим 18 лет. Регулярно проводятся воспитательные мероприятия, заседания Советов факультетов, кафедр, где регулярно рассматриваются и обсуждаются вопросы обучения в условиях пандемии.
TAU на протяжении нескольких лет оказывает поддержку обществу «Красный полумесяц» Республики Казахстан. В университете большое внимание уделяется благотворительной деятельности.
Активно работает студенческий клуб «Turan-Astana Volunteers». Ребята организовывают праздничные концерты для воспитанников детского дома, помогают пожилым людям города.
Для формирования нетерпимости к коррупции и профилактики правонарушений в вузе организуются тематические лекции, встречи студентов с сотрудниками правоохранительных органов.
Студенты принимают активное участие во всех мероприятиях, посвященных государственным праздникам, проводимых на уровне вуза, города и республики. Проводятся дебаты, интеллектуальные квесты, викторины, конкурсы, онлайн-игры, вечера поэзии, неделя толерантности, турнир знатоков, вебинары, ночные эфиры и др. Научно-практические конференции также проводятся в смешанном формате.
На регулярно проводимых в вузе кураторских часах студентам разъясняются различные вопросы, положения устава Университета «Туран-Астана». Большое внимание уделяется формированию навыков здорового образа жизни, достойного поведения в общественных местах, правам и обязанностям студентов, правилам внутреннего распорядка вуза.
Деятельность вуза многогранна и сложна, состоит из множества разных задач и функций. Как и в человеке, в котором «должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли», в вузе все должно дополнять друг друга: и интерьер, и атмосфера, и возможность получить актуальные современные знания и навыки. Поздравляем коллектив Университета «Туран-Астана» – ему это удалось!
Репортаж подготовили:
Ярослав САГИН
Аскар АЙТКЕНОВ (фото)
АННОТАЦИЯ
«Тұран-Астана» университетінің (TAU) репортажы журнал оқырмандарының назарын білім беру үдерісінің мазмұндық бөлігінен сыртқы формасына ауыстырады. Өйткені, ғалымдардың айтуынша, жақсы ойластырылған интерьер адамның еңбекке қабілеттілігі мен ми белсенділігін арттырады екен. Елдің жетекші жеке университеттерінің бірінің мысалында журнал тілшілері форманың мазмұнмен үйлесімінің құпияларын түсінуге тырысты.