Школьный парламент

Статистика, которую приводят сегодня в Министерстве просвещения, свидетельствует о неуклонном росте количества школьных парламентов в Казахстане. При этом не секрет, что в некоторых школах формально подходят к организации работы органов школьного самоуправления. Что стоит за сухими цифрами статистики, и как обстоит дело на местах и на практике? Как налаживается эта работа в школах, мы расскажем на примере гимназии №105 имени У. Джандосова города Алматы. Опыт администрации и самих школьников этого учебного заведения, думаем, будет полезен и интересен всем нашим читателям. 52 члена школьного парламента гимназии успешно управляют климатом учебного заведения с контингентом, насчитывающим более 3000 учащихся.

– Дана, ты президент школы, расскажи, пожалуйста, как учителя и учащиеся могут ежедневно ощутить и визуально зафиксировать работу школьного парламента в гимназии?

– Первое, что можно заметить, войдя в школу перед началом занятий, это то, что за пять минут до начала уроков у нас играет музыка, которая поднимает настроение детям и учителям. Таким образом мы даем позитивный настрой на день. Это инициатива школьного парламента.

Во-вторых, мы активно ведем Инстаграм. У нас несколько аккаунтов: основной – Гимназия 105, в него мы выкладываем наши мероприятия, новости о школе, второй – Книга рекордов гимназии №105, куда выкладываются достижения учащихся, ещё есть 105 тел – это как анонимная почта в онлайн-формате. Там ученики могут спокойно высказывать свои мнения, предложения, поправки, признания, говорить об ошибках, задавать вопросы, и мы затем с этим работаем. И 105 news – новости, интервью, опросы, которые мы проводим в школе. Все эти аккаунты ведутся активистами – учащимися гимназии.

Еще вы можете увидеть дежурных из фракции права и порядка, они следят за порядком в школе.

На протяжении многих лет у нас функционирует дебатный клуб «Виктория», участники которого являются победителями и призерами дебатных турниров различного уровня.

– Как вами выстроена структура школьного парламента, чем руководствуетесь в работе?

– В парламенте задействованы 52 учащихся, каждый из которых относится к определенной фракции. У нас 8 фракций: право и порядок, культура и искусство, дебатный клуб, клуб волонтеров, который является филиалом всем известной Лиги волонтеров города Алматы, спорт и ЗОЖ, фракции информации, психологии и экологии.

– Как происходит отбор кандидатов и выборы президента школы и членов парламента?

– Это волнительный момент для каждого ученика. Выборы в президенты у нас проходят ежегодно в сентябре. Предвыборная гонка начинается в начале сентября. Кандидаты подают заявки, мы их принимаем, затем они одобряются администрацией и парламентом. Предвыборная гонка длится до конца сентября, и ярким моментом является инаугурация победителя.

В школьном самоуправлении участвуют ребята 8–11 классов – старосты, активисты класса, они также участвуют в работе парламента.

– Как происходит коммуникация учащихся с президентом школы, каков механизм рассмотрения им вопросов и предложений от сверстников, и далее, как рассматриваются эти решения на уровне руководства школы?

– Во-первых, это наша электронная почта в Инстаграм. У каждого есть право голоса, право выбора, поэтому наши учащиеся могут смело задать вопросы, высказать свое мнение в онлайн-формате.

Несколько раз в неделю у нас происходят заседания школьного самоуправления, где мы обсуждаем эти вопросы, продумываем каждую деталь, как можно это реализовать, выносим на рассмотрение администрации. Заседание проводится с участием заместителя директора по воспитательной работе Акмарал Жумагалиевны.