Педагогикалық диалог: Алматы мен Таллин инновациялық білім беру саласында тәжірибе алмасуда

16-18 наурыз аралығында Алматыда «Оқытудың инновациялық моделі. Қазақстан мен Эстонияның білім беру жүйелері» атты халықаралық тағылымдама өтті. Эстон делегациясын Таллиннің білім беру мәселелері жөніндегі вице-мэрі Андрей Канте басқарды. Топ құрамында оңтүстік астанаға мектеп басшылары мен мұғалімдер келді, оларды Білім басқармасы мен Қалалық жаңа технологиялар ғылыми-әдістемелік орталығының өкілдері қарсы алды.

Сапар бағдарламасы «Самғау» даму және шығармашылық орталығына барумен ашылды. Бірнеше жыл бұрын ұйым қосымша білім беру үшін заманауи жабдықтармен жабдықталған жаңа ғимарат алды. Орталықтың ерекшелігі – вокал мен хореографиядан бастап бағдарламалауға дейінгі барлық бейіндік сабақтар балаларға тегін өткізіледі. Қонақтар үйірмелердің жұмысымен танысып, мектепке дейінгі дайындық сабақтарына қатысты және педагогтермен оқытудың қолданбалы әдістемелері мен оқу құралдарын талқылады.

Кездесудің ресми бөлігі Алматы білім беру жүйесінің тұсаукесерімен жалғасты. Қалалық жаңа технологиялар ғылыми-әдістемелік орталығы директорының міндетін атқарушы Ардақ Смағұлова қаланың 225 мемлекеттік мектебімен өзара әрекеттесу тетіктеріне егжей-тегжейлі тоқталды. Бүгінгі таңда орталықтың қызметі білім сапасын аттестаттау мен бағалаудан бастап цифрландыруға және халықаралық зерттеулер жүргізуге дейінгі көптеген міндеттерді қамтиды. Инклюзивті және мектепке дейінгі білім беру үшін ресурстық орталықтарды ашуға мүмкіндік беретін жаңа қаржыландыру форматын енгізу оның дамуындағы маңызды кезең болды.

Өзекті жаңалықтар ретінде Эстониядан келген әріптестерге нүктелік әдістемелік қолдау жүйесі ұсынылды. Енді қаланың сегіз ауданының әрқайсысына оқу және тәрбие жұмысы мәселелерін қадағалайтын екі әдіскер бекітілді. Сонымен қатар, әрбір білім беру ұйымының штат кестесіне кәсіби бағдар беруші педагог лауазымы қосылды.

Қалалар арасындағы кәсіби байланыстардың 2023 жылдан бастап, яғни Алматы мектептерінің 50 басшысы жергілікті тәжірибені зерттеу үшін Эстонияға барған кезден бастап нығайып келетіндігін айта кету керек.

Диалог барысында қауіпсіздік және әлеуметтік қорғау мәселелеріне ерекше назар аударылды. Спикерлер балаларды психологиялық қолдау және буллингке қарсы іс-қимыл саласындағы жетістіктерімен бөлісті. Атап айтқанда, Алматыда деструктивті мінез-құлықтың алдын алудың финдік әдістері қолданылады. Сонымен қатар, Балалардың құқықтарын қорғау орталығы қиын өмірлік жағдайларға тап болған оқушыларға заңгерлік және консультациялық көмек көрсетеді. Инклюзивті инфрақұрылым дамып келеді: қалада қазірдің өзінде ерекше қажеттіліктері бар балалардың сапалы оқуға қолжетімділігін қамтамасыз ететін 11 психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңес беру орталығы және 10 түзету кабинеті жұмыс істейді.

Кездесу аудандық кеңесші штабының орта мектеп оқушылары ұйымдастырған челленджбен аяқталды. Таныстыру ойыны және интерактивті таныстырылымдар арқылы жасөспірімдер қонақтарға өздерінің өздерінің дамуының заманауи бағыттарын ұсынды. Сапар соңында Эстония делегациясының әрбір қатысушысына естелік кәдесый – бақыттың көк құсы табысталды.

Андрей Канте өзінің қорытынды сөзінде ұйымдастырылған керемет қабылдау үшін алғысын білдірді:

«Мен сіздерге қонақтарды жылы жүзбен қарсы алғандарыңыз үшін және бізге одан да жақсы жұмыс істеуге, тәжірибемізбен бөлісуге және әрине, көп нәрсені үйренуге мүмкіндік беретін таныстырылымдарыңыз үшін өте ризамын», – деді ол.

Орталықтың аға кеңесшісі және қырық жылдан астам уақыт бойы қосымша білім беру саласында жұмыс істеген Светлана Исакова кәсіби талқылауды былай деп қорытындылады: «Балаларды жақсы көріп, құрметтеу керек, сонда ғана олар өздерінің ең жақсы жақтарын ашады». «Самғау» оқу сыныптарындағы атмосфераға қарағанда, дәл осы этикалық қағида қаланың білім беру саясатының негізі болып қала береді.

Алғашқы және кейінгі күндері делегацияға №178 мамандандырылған лицейде жаратылыстану-математика цикліндегі пәндерді оқудағы оқушылардың жетістіктері мен табыстары, №201 мектеп-гимназиядағы ІВ бағдарламасы негізінде білім беруді жаһандандыру тәжірибесі, №132 гимназиядағы, №94 және №136 мектеп-гимназиялардағы және №97 жалпы білім беретін мектептегі сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралардың ретроспективалары таныстырылды.

Сорбонна-Қазақстан институтында дөңгелек үстел

18 наурызда Эстония делегациясы Абай атындағы Сорбонна-Қазақстан институтында ұйымдастырылған «Оқытудың инновациялық модельдері: Қазақстан мен Эстонияның білім беру жүйелері» атты дөңгелек үстелге қатысты. Спикерлердің қатарында Сорбонна-Қазақстан институты мен Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ ғалымдары болды.

Абай атындағы ҚазҰПУ-дың бірінші проректоры Бану Нарбекова өзінің құттықтау сөзінде білім беру жүйесінде қазіргі уақытта жүріп жатқан терең өзгерістерді ескере отырып, университеттер мен мектептер кадрлар даярлаудың түбегейлі жаңа тәсілдерін іздеуге мәжбүр екенін тілге тиек етті. Ол әлемдік білім беру кеңістігінде жетекші орын алатын Эстония тәжірибесінің ерекше құндылығын атап өтіп, университеттің кәсіби диалог пен озық тәжірибелермен алмасу алаңы ретінде қызмет етуі маңызды екенін қосып айтты.

«Бүгінгі дөңгелек үстел кәсіби қарым-қатынас үшін маңызды платформаға айналатынына, Қазақстан мен білім беру ұйымдары арасындағы академиялық және ғылыми байланыстарды нығайтуға мүмкіндік беретініне және жаңа бірлескен білім беру және зерттеу бастамалары үшін негіз болатынына сенімдімін», – деп түйіндеді Бану Нарбекова.

Таллиннің білім беру жөніндегі вице-мэрі Андрей Канте қарқынды бағдарлама барысында Эстония делегациясы екі жүйенің арасындағы ұқсастықтарды ғана емес, сонымен қатар Қазақстанның тәжірибесі үлгі болатын салаларды да анықтағанын атап өтті. Ол Эстония дәстүрлі түрде инклюзивтілік тұрғысынан мықты болғанымен, Алматы дарынды балаларды қолдауда және цифрлық шешімдерді енгізуде өте керемет нәтижелер көрсеткенін атап өтті. Қонақтардың Қазақстанның көптілді оқытуға деген көзқарасы ерекше қызығушылық тудырды. Андрей Канте тағылымдаманың ұйымдастырылу деңгейі мен мазмұнды бөлігі әріптестерінің күткенінен асып түскенін мойындады. Ол қазақстандық әріптестеріне жылы қабылдағандары үшін алғысын айтып, болашақтағы ұзақ мерзімді ынтымақтастыққа сенім білдірді.

Ресми бөлім бейресми, достық атмосферада аяқталды: Эстония делегациясының мүшелеріне халықаралық тағылымдамадан өткенін растайтын естелік сыйлықтар мен сертификаттар табыс етілді.

Осы үш маңызды күннің басты нәтижесі Алматы мен Таллин педагогтері арасындағы кәсіби байланыстарды нығайту ғана емес, сонымен қатар интеграция саласындағы нақты қадамдарға көшу болды. Кездесулер барысында екі қаланың білім беру ұйымдары арасында ынтымақтастық туралы ресми келісімдер жасалды. Бұл құжаттар бірлескен халықаралық жобаларды іске қосуға және ұзақ мерзімді перспективада озық тәжірибелермен тұрақты алмасуға негіз болды.